О “КВАНТЕ”, дискотеках, молодёжи и общественном сознании

Апрель 20th, 2008 от Дмитрий Лисин Leave a reply »

В газете “Троицкий Вариант” № 12(802) от 1 апреля 2008 г. под англоязычным названием “After party…” помещена заметка, суть которой сводится к следующему.

В ночь с 15 на 16 марта в Дворце спорта “КВАНТ” прошла “громкая вечеринка” с участием множества музыкантов, артистов и т.п. Вечеринка прошла замечательно, большое спасибо всем – и музыкантам, и артистам, и спонсорам, и посетителям. Всё вроде бы прошло замечательно, да вот одно “но” – как можно понять из заметки, самому новенькому Дворцу спорта, да и ряду посетителей пришлось несладко. Виноваты во всём якобы отдельные несознательные граждане, которым как ни делай добро – в ответ получишь “испачканные ногами и бычками стены”, “повреждённые санузлы”, “сломанные перила” и т.п. В заключение выражается искреннее недоумение продемонстрированному отдельными представителями молодёжи поведению, вынуждающему организаторов подобных мероприятий заниматься “поиском новых площадок и форматов”.

Однако искреннее недоумение, скорее может вызвать тот факт, что авторы заметки, по-видимому, и являющиеся организаторами данного мероприятия, не задумываются о смысле русской пословицы «Что посеешь, то и пожнёшь» (причём, как правило, в большем количестве) применительно к данной ситуации в работе с молодёжью Троицка.

Для того, чтобы понять ход наших рассуждений, главным выводом которых будет: «То, что произошло в «КВАНТЕ», является совершенно закономерным и ожидаемым следствием проведения мероприятия данного типа в среде молодёжи», необходимо сделать несколько отступлений, и обратиться к в принципе общеизвестным фактам из области биологии, психологии, социологии и достаточно общей теории управления:

Первое. Поведение групп людей определяется как индивидуальной психикой каждого отдельного участника группы, так и коллективной психикой, являющейся суперпозицией (термин физики, означающий “объединение с появлением новых свойств”) индивидуальных психических особенностей участников. Способность образовывать коллективную психику давно известна, в частности как т.н. «эффект толпы». При этом не следует забывать, что полученная в результате суперпозиции «коллективная нравственность» будет находится в прямой зависимости от реальной (а не декларируемой) нравственности составляющих её индивидов (под понятием «нравственность» мы понимаем часть информационно-алгоритмического обеспечения психики индивида, представляющую собой взаимосвязанную систему приоритетов собственного целеполагания и критериев отнесения окружающих событий к категориям «хорошо», «плохо», «безразлично», «зависит от сопутствующих обстоятельств» и т.п.)

Второе. Текущее состояние психики конкретного человека (а мы рассматриваем конкретную группу участников «развлекательного»Кому — развлечение, а кому — головная боль и расходы на ремонт и уборку только что отстроенного помещения мероприятия) определяется многими факторами, из которых мы выделим здесь следующие:

  • Результатами, достигнутыми на данный момент в ходе самостоятельной осмысленной работы над совершенствованием собственной психики – нравственности, меры понимания происходящих событий, уровня образования, прикладных знаний и т.д.
  • Текущим физиологическим состоянием организмаКак известно, в угнетённом физиологически организме нормальное функционирование психики крайне затруднено, а в большинстве случаев — невозможно.

Третье. Нормальному функционированию человеческого организма соответствует определённая биоритмика, которая должна быть согласована с ритмикой окружающих человека общеприродных процессов. Иными словами, для нормального функционирования организма, а, следовательно, и психики, человеку свойственно ночью спать, а днём – бодрствовать, работать (в том числе и над собой), учиться и т.д.

Четвёртое. В структуре психики любого человека подавляющий объём информации обрабатывается подсознанием. Пару «сознание-подсознание» можно уподобить паре «лётчик-аптопилот». Именно автопилот и осуществляет реальное управление самолётом по многим сотням быстро меняющихся параметров, которые человек сам обработать не в состоянии, причём задача человека — правильно настроить и контролировать работу автопилота.

Пятое. Музыкальная информация обладает тем свойством, что попадает напрямую в подсознание человека, оказывая непосредственное влияние на биоритмику его организма. В качестве примера можно привести эксперимент, несколько лет назад проведённый участниками нашей общественной инициативы в одном из ВУЗов Санкт-Петербурга: студентов одного потока разделили на две группы, одной из которых дали послушать перед лекцией по теории дифференциальных уравнений тяжёлый рок-концерт, а другой — Первый концерт для фортепиано с оркестром П.И.Чайковского. После лекции по специальным методикам определили степень усвоенности материала. У группы, прослушавшей рок-концерт, этот уровень оказался в 3-4 раза ниже. Через полгода эксперимент повторили с другой группой и с тем же результатом.

Теперь посмотрим на произошедшее с учётом изложенных выше моментов. Какой тип досуга предлагается в качестве нормы подрастающему поколению нашего города? Это:

  • ночное бдение, нарушающее нормальную биоритмику организма
  • прослушивание электронной рок- и прочей высокочастотнойВ информационном и ритмическом смысле. Длительность «информационных посылок», т.е. осмысленных музыкальных фраз, несущих определённые эмоциональные образы, в такой «музыке» крайне невелика. «музыки», которая, вообще говоря, музыкой не является, а является мощнейшим средством воздействия на психику на уровне шаманских культовых практик африканских колдунов, издавна применяющих громкие ритмы и ритуальные телодвижения для программирования психики выпасаемой ими «толпы» и удержания её в повиновении.

В результате систематического воздействия указанных выше факторов с каждым участником подобных мероприятий неизбежно начинает происходить следующее:

  • Вследствие угнетения нормальной физиологии организма и, как следствие, угнетения нормального функционирования психики, индивид теряет способность к проведению осмысленной и систематической работы над повышением собственной личностной культуры и нравственности — ему просто будет «влом» с утра работать над собственным совершенствованием, а скорее всего, даже мысль подобная его не посетит.
  • Структура психической деятельности подвергающегося многочасовой психологической обработке высокочастотными шумами, ритмами и прямым словесным «программированием» нравственных «установок» с неизбежностью деградирует, формируя у подрастающего поколения т.н. «нечеловечные типы строя психики»Подробнее о типах строя психики см. работы ВП СССР «Достаточно общая теория управления», «Психологический аспект истории и перспектив нынешней глобальной цивилизации», при которых доминирующими становятся физиологические инстинкты и бездумно перенятые из субкультуры автоматизмы («Убей свою подругу»Дословная фраза из одноимённой популярной песни молодёжной группы «ВИА Гра», многократно повторяемая с упорством, достойным лучших шаманов культа Вуду., «Постельных жил задумчивое братство!!! На бело-кокаиновых подушках | Как воплощение безудержного блядства | Лежат две наши розовые тушки»Текст групы «УНГАНГА», по данным сайта http://www.unganga.ru/articles.php?id=32)

Так стоит ли удивляться, что посеяв субкультуру, основанную на подобного рода мероприятиях, общественная организация «Молодёжный совет г.Троицка (МоСТ)Один из авторов заметки в «ТрВ» и ей подобные объединения с неизбежностью пожнут и закономерные результаты её воздействия на общество в виде “испачканных ногами и бычками стен”, “повреждённых санузлов”, “сломанных перил”, набитых физиономий и ещё более неприятных явлений?

Не лучше ли задаться вопросами о том, какую молодёжную культуру следует развивать в нашем городе? Какие принципы должны лежать в её основе?

Должна ли эта культура способствовать психологическому и нравственному росту молодёжи, или же она должна способствовать деградации — умственной и физической?

Какие ценности и приоритеты должны закладываться культурой общества в подрастающее поколение, чтобы общество необратимо продвигалось от царства скотства к царству человечности?

Advertisement

No comments

  1. прапор:

    отличная аналитическая работа ! Дмитрий, жму руку.

  2. Интересно, автор действительно верит, что воспитанием молодежи можно подобные эксцессы извести под ноль :) . Ногами и бычками стены пачкали даже тогда, когда воспитанием молодежи занимался некий Слава с редкой фамилией КПСС.

  3. Степан:

    К сожалению реалии сегодня таковы, что воспитанием мало чего добьешься… нужны более жесткие меры.

  4. Альфредович:

    Хочется добавить, что проблема, в первую очередь, заключается не столько в воспитуемых, сколько в “воспитателях”. И подобные статьи надо показывать именно “жнецам” той “культуры”, которая позволяет “ломать бычками физиономии”.
    Valdis, а вы как-то странно рассуждаете. По вашему выходит, что воспитание – это в общем-то вещь совершенно не нужная :)

  5. yazychnik:

    Здравия желаю, соратники. Степану и Валдису!
    Статья правильная, в отличие от “Аутсорсинга”.
    1. Любые жёсткие меры тоже являются разновидностью “воспитания”, если под воспитанием понимать настройку алгоритмики поведения человека.
    2. В то время когда “воспитанием” молодёжи занимался “Слава КПСС”. Саму верхушку КПСС уже “воспитали” наследники Лэйбы Давидовича Бронштейна – Троцкого (Начиная с Н.С. Хрущёва), и эта самая КПСС выполняла заказ или наставления ГП по ликвидации СССР, реализуя доктрину Аллена Далееса 1948 года.
    Так что и в то время “пачканье ногами и бычками унитазов” было вполне закономерным итогом саботажа строительства социализма и намеренной дискредитации идеи коммунизма. А по сути, дискредитацией самой СПРАВЕДЛИВОСТИ.

  6. Psybobr:

    Выскажу свое скромное мнение.
    Вы забыли про свободный выбор человека.
    И простой совет для тех кто недоволен своей жизнью – прежде чем что-то сделать, сказать или написать, – думайте о последствиях.
    P.L.U.R.

Оставить комментарий