Основы социологии (ч.2)

«Мы начали выкладывать на сайте лекции учебного курса по социологии, который читается в одном из вузов. Поскольку тексты лекций записываются в ходе чтения курса, то лекции выкладываются по мере завершения работы над их текстами. Для правильного отображения текста в авторском форматировании необходимо установить на компьютер шрифты «Академия» и «Ижица».

Основы социологии

Постановочные материалы учебного курса: тематика и основное содержание лекций

Введение
Лекции 1 и 2. Обзор тематики курса

  • Последствия социологического невежества в жизни личности и в жизни общества
  • Предметная область социологии и её отрасли
  • Метрологическая состоятельность науки и метрологическая несостоятельность псевдонаучных теорий
  • Субъективизм исследователя в социологии как источник знаний и как источник ошибок
  • Свобода исследований в социологии и ограничения на распространение информации социологического характера
  • Прикладной характер социологии и две взаимоисключающие задачи, которые она может решать
  • Взаимосвязи: психология личности и общество, религиозность и атеизм в жизни общества, теория и практика познания, принцип «практика — критерий истины», достаточно общая теория управления, декларации и практика самоуправления общества и организация управления коллективами

Лекция 3. Миропонимание, мировоззрение: типы

  • Что позволяет увидеть «глокая куздра» академика Л.В.Щербы
  • Типы мировоззрения и миропонимания
  • Функциональное назначение мировоззрения и миропонимания в психике индивида и вопрос об эффективности различных типов мировоззрения и миропонимания
  • Функциональность мировоззрений и миропониманий различных типов

Лекция 4. Предельные обобщения = первичные различия: это — основы миропонимания

  • Мировоззренческое разделение общества
  • Предельные обобщения = первичные различия
  • Я-центризм: вещество, дух, пространство, время
  • Неизменность предельных обобщений Я-центризма в истории, его пороки и последствия
  • Я-центризм и предпосылки к атеизму и религиозности
  • Пример эзотерической альтернативы Я-центризму
  • Мировоззрение триединства материи-информации-меры
  • Ещё некоторые иллюстрации триединства материи-информации-меры
  • Переход от Я-центризма к мировоззрению триединства материи-информации-меры

Лекция 5. Структура личностной и порождение коллективной психики

  • Главная задача психологии как общественно полезной прикладной науки
  • Претензии к исторически сложившимся традициям психологии
  • Двухуровневая модель психики: сознание и бессознательное — режимы взаимодействия
  • Нравственность
  • Эмоции и эмоционально-смысловой строй
  • Процессно-образное и дискретно-логическое мышление
  • Типы строя психики
  • Порождение индивидами коллективной психики (эгрегоров) и взаимодействие личности и эгрегоров

Лекции 6 и 7. Теория и практика познания как основа творчества

  • Исходный вопрос психологии как науки
  • Различение как способность
  • Преемственные этапы обработки первичной информации в психике индивида
  • Различные схемы обработки информации в процессе взаимодействия индивида с жизненными обстоятельствами
  • Вопрос о методологии познания и творчества и принцип «практика — критерий истины»
  • Личностная культура диалектического познания
  • Гипотеза о бытии Бога и практика жизни: вера как составляющая мировоззрения и миропонимания, нравственно-этическая обусловленность результатов познавательно-творческой деятельности
  • Ещё один аспект проявления принципа «практика — критерий истины»: «по вере вашей да будет вам»
  • Наилучший эмоционально-смысловой строй
  • Освоение метода диалектического познания и тандемный принцип деятельности
  • Свобода процесса диалектического познания от формулировок «законов диалектики»
  • Резюме лекций 6 и 7
  • Послесловие к лекциям 6 и 7: «Плюрализм мнений» как выражение познавательно-творческой несостоятельности

Скачать архив (rar)
Скачать pdf — 1.38 Мб
Скачать odt — 348 Кб
Скачать epub — 583 Кб
Скачать mobi — 924 Кб